中国医科大学2023年7月《精神科护理学》作业考核试题

吴老师

材料来历：熊猫题库（www.188open.com）精力科护理学-[中国医科大学]中国医科大学2023年7月《精力科护理学》作业考核试题
试卷总分:100  得分:100
第1题,我国何时建立中华精力科护理专业委员会
A、1897年
B、1932年
C、1935年
D、1990年
正确材料:

第2题,严重型精力割裂症患者的常见临床体现是
A、梦想
B、错觉
C、振奋
D、木僵状况
E、躁狂
正确材料:

第3题,一位患者称“躺在床上的我仅仅一个躯壳魂灵现已不存在了……”这一精力表现是
A、物理影响梦想
B、体感反常
C、视物变形症
D、品格崩溃
E、以上都不是
正确材料:

第4题,关于精力妨碍患者急危状况的防备和护理下列哪项说法是正确的
A、只要精力妨碍患者才会呈现急危状况
B、鼓舞患者参与各种工娱等恢复活动
C、为患者组织独自的房间
D、对有潜在急危状况的患者都要专人护理
正确材料:

材料来历：熊猫题库（www.188open.com）,关于单纯性醉酒下讲述法正确的是
A、由很多喝酒后呈现急性中毒
B、只饮用少数的酒即呈现醉酒状况
C、表现的轻重与患者的体质有关
D、多见于对酒精耐受性很低的人
正确材料:

第6题,患者以为他人开摇头电电扇是暗射他态度不稳爱人拿鸡蛋不当心滚下地是要他滚蛋此种精力表现是
A、被害梦想
B、强行性思想
C、病理性标志性思想
D、关系梦想
E、自知力损失
正确材料:

第7题,神经虚弱患者最多见的躯体表现是
A、严重性头痛
B、消化不良
C、尿频
D、耳鸣
正确材料:

第8题,某神经症患者在看见或听到“平和”二字时立刻想起“战役”二字看见或听到“安全”二字时便想到“风险”二字此表现称之为
A、逼迫性穷思竭虑
B、牵连观念
C、逼迫意向
D、逼迫性敌对观念
正确材料:C

第9题,患者对护理人员讲自己的胃里、肠子里有虫子在爬拉扯、改变很不舒畅这一精力表现很能够是
A、内理性不适
B、内脏性错觉
C、疑病梦想
D、幻触
正确材料:

材料来历：熊猫题库（www.188open.com）,患儿女人7岁爱害臊不敢与小兄弟一同玩进入到新环境时与家人躲在死后形影不离否则就发脾气、哭闹与了解的人在一同时社会关系杰出体魄检查及神经系统检查无反常发现该患儿最能够的疾病为
A、郁闷症
B、孩童社交焦虑妨碍
C、孩童别离性焦虑妨碍
D、孩童多动症
正确材料:

第11题,关于躁狂症的临床体现下列哪项说法是正确的
A、躁狂症患者没有错觉、梦想、思想松懈
B、躁狂症患者的日子、工作和学习常遭到病态的显着影响
C、有些躁狂症患者有错觉、梦想、思想松懈，但随情感表现的好转而不见
D、有些躁狂症患者有错觉、梦想、思想松懈，但不随情感表现的好转而不见
正确材料:

材料来历：熊猫题库（www.188open.com）,谵妄状况时最常呈现的错觉是
A、听错觉
B、味错觉
C、视错觉
D、本体错觉
正确材料:

第13题,患者称自己的肌肤或黏膜上有虫爬感、针刺感这精力表现能够是
A、内脏错觉
B、感知归纳妨碍
C、幻觉
D、内理性不适
E、幻触
正确材料:

第14题,某患者存在被害梦想的表现以为饭中有毒而拒食此刻护理人员的正确做法是
A、为防止护患抵触，不牵强患者进食，让其饥饿时能够会自动进食
B、强行喂养
C、把患者束缚起来，直至赞同进食停止
D、带去餐厅与其他病友一起进食或让他人先吃一口再让患者吃，对回绝进食者给予鼻饲或补液
E、以上都不是
正确材料:

材料来历：熊猫题库（www.188open.com）,郁闷症患者的情感失落的特色是
A、上午较轻，下午较重
B、时轻时重
C、昼重夜轻
D、昼轻夜重
正确材料:

第16题,某青年女人当众被领导批判后大发脾气大吵大闹扯头发哭笑无常此表现很能够是
A、社交恐惧
B、芳华性振奋
C、易激惹
D、情感爆发
正确材料:

第17题,最常用于抗躁狂的药物是
A、氯丙嗪
B、氯氮平
C、碳酸锂
D、卡马西平
正确材料:

第18题,下列关于进食妨碍的护理说法不正确的是、、、
A、协助患者正确了解体形与食物的关系
B、协助患者辨认对食物吸取的负性认知
C、要求患者每餐固定进食，不然赏罚
D、鼓舞患者参加决议计划
正确材料:

第19题,对精力疾病患者的知道下列哪项说法是错误的
A、护患关系影响医治作用
B、身心一体彼此影响
C、不以品德规范衡量患者的病态行动
D、不能对患者进行束缚
正确材料:

材料来历：熊猫题库（www.188open.com）,某精力割裂症患者通知护理人员“我发现病室里的患者都用新鲜的目光凝视着我”此刻护理人员的正确做法是
A、通知患者“不可以能有此事，是你发病了！”然后把患者安顿在单间
B、通知患者“真的不要惧怕，我保护你。”然后把患者安顿在单间
C、通知患者“我信任你有那种感受。由于你患病了，但我没有这样的感受。”然后把患者安顿在单间
D、通知患者“我信任你有那种感受。由于你患病了，但我没有这样的感受，没关系的。”继续让患者与其他病友同住
E、以上都不是
正确材料:

第21题,神经症
正确材料:

第22题,心境妨碍
正确材料:
第23题,病理性标志性思想
正确材料:

第24题,感知归纳妨碍
正确材料:

材料来历：熊猫题库（www.188open.com）,精力割裂症患者常见的阳性表现是和
正确材料:

第26题,逼迫症临床上分为、、和
正确材料:

第27题,精力科三级护理管理的对象有哪些
正确材料:

第28题,简述护理人员能够用哪些方法来辅导患者调理焦虑心情
正确材料:

第29题,患者李某男22岁未婚汉族中专结业粮食局职工2006年7月父病故又加上失恋开端失眠、板滞、闷闷不乐说“我活不了多少天了我有罪领导以为是我让单位的其别人犯了错误”回绝就医听到火车鸣响就惧怕说“了不起全国大乱了”不出门独处一隅自言自语自笑于8月送入某市精力病院诊断为“郁闷症”给予阿米替林、氯丙嗪等医治19天后家族要求出院返家途中俄然注视前方旋即返身惊慌而逃说“前面有一道白光太凶猛了”而其两位兄长均未见到听见鸟鸣狗叫也惊惧在家歇息数月至2007年元月去上班尚能完结必定的工作使命对人说他耳边常听到一些说话声内容则说不出至2007年5月份见到公安人员就惊骇口称“我有罪”回家后即问家人“公安局的人和你们谈过话吗为何我想的事他人都晓得”不时侧耳倾听“地球的隆隆响声”一次听到汽车声就惊慌地说“社会大乱了”看见小汽车则惊骇地问家人“那是不是来拘捕我的”某晚仰卧于床遽然说“怎样我在屋里能看见天”患者既往体健无严重躯体疾病患者认识明晰定向力杰出触摸协作言谈贴题回忆智能无妨碍唯孤僻离群独卧于床不与病友往来日子被迫懒散时而惊骇严重时而激愤时而自语自笑有时凝思倾听若有所闻请依据以上病例剖析并答复下列疑问1该患者有哪些精力表现2该患者最能够的诊断是啥3提出对于此患者的护理诊断4制定对该患者的护理办法
正确材料:

材料来历：熊猫题库（www.188open.com）,对精力妨碍患者应有如何的正承认识
正确材料:

第31题,精力妨碍患者暴力行动的前兆有哪些
正确材料:

第32题,试述精力割裂症患者的护理方针
正确材料: